Les parcours et la réussite des bachelières et bacheliers inscrits en licence
Accueil Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur
Parcours et réussite des bachelières et bacheliers inscrits en licence selon la discipline d'inscription en 1ère année de licence
Guide de lecture de cette page
Ensemble
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur
Source : MESRI-SIES
Sciences fondamentales et applications
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur
Source : MESRI-SIES
Sciences de la vie, de la terre et de l'univers
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur
Source : MESRI-SIES
Pluridisciplinaire sciences
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
Synthèse
Répartition des effectifs sur la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur, soit 26 971 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans sur la sélection en cours*
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur, soit 26 971 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans sur la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur, soit 22 140 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.
Pour en savoir plus, consultez la rubrique Méthodologie.
Ensemble
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 41,4 % | 28,8 % | 3,1 % | |
| Sur 26 971 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 41,4 % | 13,2 % | 54,6 % | |
| Sur 26 971 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 23,8 % | 13,6 % | 37,4 % | |
|
Sur 22 140 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 100,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur |
|||
Source : MESRI-SIES
Sciences fondamentales et applications
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 42,5 % | 28,7 % | 3,9 % | |
| Sur 11 751 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 43,6 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 42,5 % | 12,9 % | 55,4 % | |
| Sur 11 751 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 43,6 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 21,5 % | 13,0 % | 34,5 % | |
|
Sur 8 815 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 39,8 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur |
|||
Source : MESRI-SIES
Sciences de la vie, de la terre et de l'univers
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 39,5 % | 28,8 % | 2,5 % | |
| Sur 8 759 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 32,5 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 39,5 % | 13,8 % | 53,3 % | |
| Sur 8 759 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 32,5 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 25,7 % | 14,4 % | 40,1 % | |
|
Sur 7 406 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 33,5 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur |
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Source : MESRI-SIES
Pluridisciplinaire sciences
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 41,9 % | 29,0 % | 2,5 % | |
| Sur 6 461 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 24,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 41,9 % | 13,1 % | 55,0 % | |
| Sur 6 461 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 24,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 24,7 % | 13,5 % | 38,2 % | |
|
Sur 5 919 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 26,7 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur |
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Source : MESRI-SIES
Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.
Pour en savoir plus, consultez la rubrique Méthodologie.
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