Accueil Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur Discipline : Sciences fondamentales et applications Secteur disciplinaire : Mathématiques

Parcours et réussite des bachelières et bacheliers inscrits en licence selon la série ou le type de bac d'origine


Guide de lecture de cette page


Ensemble
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

61,9 %
Sur 1 866 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

32,6 %
Sur 1 377 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 100,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC L

% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

Le nombre de bachelières et bacheliers et trop faible pour afficher les données

moins de 30 de la cohorte 2014, soit 0,2 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

Le nombre de bachelières et bacheliers et trop faible pour afficher les données

moins de 30 de la cohorte 2012, soit 0,4 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC ES
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

39,4 %
Sur 94 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,0 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

34,8 %
Sur 69 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 5,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

69,0 %
Sur 1 588 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 85,1 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

36,3 %
Sur 1 137 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 82,6 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC technologique hors STMG
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

20,4 %
Sur 98 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,3 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

8,3 %
Sur 84 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 6,1 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC STMG
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

9,4 %
Sur 32 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 1,7 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

Le nombre de bachelières et bacheliers et trop faible pour afficher les données

moins de 30 de la cohorte 2012, soit 0,8 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC professionnel
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans

0,0 %
Sur 50 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 2,7 % de la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans

2,8 %
Sur 71 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 5,2 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans

Synthèse


Répartition des effectifs sur la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques, soit 1 866 bachelière ou bachelier de la cohorte 2014
Source : MESRI-SIES

% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans sur la sélection en cours* ***
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques, soit 1 866 bachelière ou bachelier de la cohorte 2014
*** Le graphique ne présente pas les catégories dont les effectifs sous-jacents sont inférieurs à 30
Source : MESRI-SIES

% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans sur la sélection en cours* ***
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques, soit 1 377 bachelière ou bachelier de la cohorte 2012
** Le nombre de bachelières et bacheliers et trop faible pour afficher les données
*** Le graphique ne présente pas les catégories dont les effectifs sous-jacents sont inférieurs à 30
Source : MESRI-SIES

Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.

Pour en savoir plus, consultez la rubrique Méthodologie.


Ensemble
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
49,1 % 26,8 % 4,1 %
Sur 1 866 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
49,1 % 12,8 % 61,9 %
Sur 1 866 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
18,9 % 13,7 % 32,6 %
Sur 1 377 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 100,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC L

A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
NS NS NS
moins de 30 de la cohorte 2014, soit 0,2 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
NS NS NS
moins de 30 de la cohorte 2014, soit 0,2 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
NS NS NS
moins de 30 de la cohorte 2012, soit 0,4 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC ES
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
18,1 % 42,6 % 4,3 %
Sur 94 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,0 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
18,1 % 21,3 % 39,4 %
Sur 94 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,0 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
13,0 % 21,7 % 34,8 %
Sur 69 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 5,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
55,7 % 25,5 % 4,2 %
Sur 1 588 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 85,1 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
55,7 % 13,2 % 69,0 %
Sur 1 588 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 85,1 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
21,9 % 14,4 % 36,3 %
Sur 1 137 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 82,6 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC technologique hors STMG
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
14,3 % 32,7 % 5,1 %
Sur 98 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,3 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
14,3 % 6,1 % 20,4 %
Sur 98 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,3 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
0,0 % 8,3 % 8,3 %
Sur 84 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 6,1 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC STMG
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
0,0 % 34,4 % 0,0 %
Sur 32 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 1,7 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
0,0 % 9,4 % 9,4 %
Sur 32 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 1,7 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
NS NS NS
moins de 30 de la cohorte 2012, soit 0,8 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

BAC professionnel
A l'issue de la 1ère année après le bac
passage en L2 redoublement réorientation en DUT
0,0 % 22,0 % 0,0 %
Sur 50 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 2,7 % de la sélection en cours*
Taux de passage en L2
en 1 an en 2 ans en 1 ou 2 ans
0,0 % 0,0 % 0,0 %
Sur 50 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 2,7 % de la sélection en cours*
Taux d'obtention du diplôme de licence
en 3 ans en 4 ans en 3 ou 4 ans
0,0 % 2,8 % 2,8 %
Sur 71 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 5,2 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Sciences et sciences de l'ingénieur/Discipline : Sciences fondamentales et applications/Secteur disciplinaire : Mathématiques
Source : MESRI-SIES

Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.

Pour en savoir plus, consultez la rubrique Méthodologie.


Vous pouvez exporter les données de cette page sous deux formats de fichier :



Développeurs, vous pouvez également réutiliser ces données dans vos applications via des formats techniques :

API

Jeux de données open data

La plateforme open data du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation vous permet de télécharger les jeux de données micro-agrégés complets qui alimentent ce site.

Licence des données

L'ensemble des données de ce site sont sous Licence Ouverte v2.0 (Etalab), vous êtes libres de les réutiliser sous réserve de mentionner la paternité et la source de l'information : « Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, SIES - Données originales téléchargées sur https://data.esr.gouv.fr/data1ercycle/Licence/Discipline/4/S/SI/15/01/Ensemble/Ensemble/Ensemble/Ensemble/, mise à jour du 21 novembre 2017 ».


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Parmi les bachelières et bacheliers inscrits pour la première fois en L1 à l’université en Mathématiques 61.9% passent en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans (sur 1866 bachelières et bacheliers en 2014) et 32.6% obtiennent leur diplôme de licence en 3 ou 4 ans (sur 1377 bachelières et bacheliers en 2012) - Source : MESRI - SIES

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