Les parcours et la réussite des bachelières et bacheliers inscrits en licence
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Parcours et réussite des bachelières et bacheliers inscrits en licence selon la série ou le type de bac d'origine
Guide de lecture de cette page
Ensemble
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC L
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC ES
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC S
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC technologique hors STMG
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC STMG
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
BAC professionnel
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
Synthèse
Répartition des effectifs sur la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique, soit 1 377 bachelière ou bachelier de la cohorte 2014
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
% de passage en 2ème année de licence en 1 ou 2 ans sur la sélection en cours*
% de passage en 2ème année de licence en 1 an
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
% de passage en 2ème année de licence en 2 ans
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique, soit 1 377 bachelière ou bachelier de la cohorte 2014
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ou 4 ans sur la sélection en cours*
% d'obtention du diplôme de licence en 3 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
% d'obtention du diplôme de licence en 4 ans
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique, soit 1 279 bachelière ou bachelier de la cohorte 2012
Source : MESRI-SIES
Source : MESRI-SIES
Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.
Pour en savoir plus, consultez la rubrique Méthodologie.
Ensemble
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 52,4 % | 16,8 % | 1,1 % | |
| Sur 1 377 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 52,4 % | 9,5 % | 61,9 % | |
| Sur 1 377 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 100,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 39,0 % | 10,6 % | 49,6 % | |
|
Sur 1 279 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 100,0 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
|||
Source : MESRI-SIES
BAC L
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 55,4 % | 18,1 % | 1,0 % | |
| Sur 502 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 36,5 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 55,4 % | 11,2 % | 66,5 % | |
| Sur 502 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 36,5 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 42,2 % | 13,6 % | 55,7 % | |
|
Sur 479 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 37,5 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
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Source : MESRI-SIES
BAC ES
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 58,6 % | 13,4 % | 1,8 % | |
| Sur 454 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 33,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 58,6 % | 9,9 % | 68,5 % | |
| Sur 454 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 33,0 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 47,8 % | 9,7 % | 57,5 % | |
|
Sur 402 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 31,4 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
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Source : MESRI-SIES
BAC S
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 68,3 % | 10,2 % | 0,5 % | |
| Sur 205 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 14,9 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 68,3 % | 6,3 % | 74,6 % | |
| Sur 205 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 14,9 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 48,8 % | 10,6 % | 59,4 % | |
|
Sur 170 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 13,3 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
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Source : MESRI-SIES
BAC technologique hors STMG
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 24,3 % | 21,6 % | 1,4 % | |
| Sur 74 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,4 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 24,3 % | 13,5 % | 37,8 % | |
| Sur 74 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,4 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 14,0 % | 8,8 % | 22,8 % | |
|
Sur 57 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 4,5 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
|||
Source : MESRI-SIES
BAC STMG
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 14,9 % | 25,4 % | 0,0 % | |
| Sur 67 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 4,9 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 14,9 % | 3,0 % | 17,9 % | |
| Sur 67 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 4,9 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 12,5 % | 4,8 % | 17,3 % | |
|
Sur 104 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 8,1 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
|||
Source : MESRI-SIES
BAC professionnel
| A l'issue de la 1ère année après le bac | |||
|---|---|---|---|
| passage en L2 | redoublement | réorientation en DUT | |
| 13,3 % | 33,3 % | 0,0 % | |
| Sur 75 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,4 % de la sélection en cours* | |||
| Taux de passage en L2 | |||
| en 1 an | en 2 ans | en 1 ou 2 ans | |
| 13,3 % | 6,7 % | 20,0 % | |
| Sur 75 bachelières et bacheliers de la cohorte 2014, soit 5,4 % de la sélection en cours* | |||
| Taux d'obtention du diplôme de licence | |||
| en 3 ans | en 4 ans | en 3 ou 4 ans | |
| 1,5 % | 6,0 % | 7,5 % | |
|
Sur 67 bachelières et bacheliers de la cohorte 2012, soit 5,2 % de la sélection en cours*
* Grande discipline : Lettres, langues et sciences humaines/Discipline : Lettres, sciences du langage, arts/Secteur disciplinaire : Sciences du langage, linguistique |
|||
Source : MESRI-SIES
Ces indicateurs sont réalisés à partir des données issues du Système d’Information sur le Suivi de l’Etudiant (SISE), qui recense les inscrits (SISE Inscriptions) et les diplômés (SISE-Résultats). Le champ couvre l’ensemble des universités françaises (y compris l’université de Lorraine devenue grand établissement en 2011, l’institut universitaire d’Albi, le CUFR de Mayotte et l’université de Polynésie française mais non compris l’université de Nouvelle Calédonie (données non disponibles en 2015-2016)). Ils sont calculés sur la base des inscriptions administratives.
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